CONEXIÓN ARTÍSTICA

Programa la niñez en el arte

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“El arte ayuda al desarrollo del pequeño, permite la comunicación y el estímulo social”

 

La niñez en el arte, es un proyecto que acompaña el crecimiento de los niños en el arte y su relación con su entorno y su vínculo familiar.

 

Nuestra propuesta contempla diferentes maneras de participación, dependiendo de la edad, el interés y la necesidad de cada uno de los niños y padres. Existen talleres, clases y conferencias lúdicas dirigidas. En los diferentes talleres del proyecto, se permite al pequeño expresarse flexiblemente en un entorno sin restricción de métodos; por esto, hemos elegido utilizar el “Modelo Pedagógico Romántico” para el desarrollo del mismo.

 

En el modelo pedagógico romántico, se tiene en cuenta lo que está en el interior del niño; quien será el eje central de la educación, desarrollándose en un ambiente flexible, es así como el niño desplegara su interioridad, cualidades y habilidades que lo protegen de lo inhibido e inauténtico que proviene del exterior; por lo tanto, el desarrollo natural del niño se convierte en una meta, y el maestro será un auxiliar, un amigo de la expresión libre.

 

Para esto, focalizamos cinco (5) talleres para trabajar el desarrollo artístico del niño según su etapa, no deberán superar los diez niños por grupo. En caso de superar el número de niños, se tendrá otro tutor. En el caso de Prenatal y niños menores de dos años, el grupo no podrá superar las veinte (20) personas.

 

• Descubriendo el arte: Madres y Padres con niños gestantes y menores de dos años.

• Orientación artística: Niños de 2 A 4 Años.

• Sensibilización a las artes: Niños De 5 a 7 Años.

• Iniciación a las artes: Niños de 8 años en adelante.

• Arte en niños con características especiales: Niños con dificultad en el habla y en la comunicación; Dificultades físicas, motrices y mentales. Los niños con capacidades especiales no serán separados de los grupos pero tendrán el acompañamiento de un tutor especialista en el manejo pedagógico del pequeñ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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